¿Qué es ser un estudiante en línea?

Las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC)   forman parte de una transformación socio-histórico cultural en la que vivimos hoy en día, es aquí donde las modalidades educativas se transforman  y emerge la educación en línea, que se percibe más como un proceso de aprendizaje que de enseñanza para las personas que participan en el acto, este se realiza en un ambiente virtual de aprendizaje el cual engloba una visión conjunta de cómo se enseña y como se aprende y utiliza actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.

El rol del estudiante en línea

El estudiante debe ser actor principal del escenario educativo, responsabilizándose de su aprendizaje, involucrándose en el proceso y preparase significativamente para el curso.

De la exigencia en la participación.

En la modalidad en línea existen registros que indican si el estudiante participa o no o, lo cual puede promover un desarrollo significativo del sentido de la autocrítica del estudiante en la dinámica grupal.

De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva.

El estudiante es quien determina como y cuando estudia, la ventaja de este aspecto es la de no tener que trasladarse a un lugar específico en un horario especifico lo que permite que cualquier persona con acceso a internet se integre a un curso  o programa educativo, sin embargo existen tiempos de entrega por lo que es importante administrarse con el fin de cumplir las actividades.

Del seguimiento académico

El estudiante tiene la facilidad de consultar diversos medios como foros de discusión, mensajería interna, email así como buscar interactuar con sus compañeros y el profesor  sobre dudas y retroalimentación.

De la interacción grupal y con el docente

El estudiante en línea interactúa principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros), sin embargo únicamente representan un recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje, por lo que el estudiante debe interactuar de manera asincrónica con su docente y sus pares en su propio ritmo.

De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento

En línea el estudiante contara con materiales recomendados por el curso inclusive materiales extra sugeridos por el docente, además   el estudiante tiene la posibilidad utilizar la herramienta de la red mundial para extender su conocimiento, sin embargo se debe tener cuidado en la veracidad de la información y usarla críticamente y de esta manera potenciar sus conocimientos y experiencias de aprendizaje.

Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en línea.

·         Identificar el efecto de nuestras emociones en nosotros y el entorno

·         Controlar las emociones para no ser afectado

·         Ser activo para atender y entender a los demás

·         Ser positivo e influyente en el trabajo en equipo para mejorar la comunicación.

Las competencias interpersonales se irán desarrollando y llevara al aprendizaje a pensar creativamente, a desarrollar y potenciar el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas y sociales que favorezcan  la vida académica pero sobre todo aprender a aprender .

Retos para el estudiante en línea.

·         Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y participar activamente durante su formación académica.

·         Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.

·         Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.

·         Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para expresarse en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y semántica.

Ser un estudiante en línea implica ciertos saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo la disposición de aprender, y el estudiante tiene la oportunidad su propio ritmo de acuerdo a sus metas académicas.